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河南工业大学土木建筑学院
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劳动合同制教师考核管理办法

添加时间:2016-06-22 11:42:04 点击数:

为正确评价劳动合同制教师在聘期的工作表现和工作业绩,建设一支具有良好思想道德品质和业务素质的教师队伍,满足学院发展需要,规范劳动合同制教师考核实施程序,特制定本考核办法。

一、考核对象

土木建筑学院全体劳动合同制教师

二、考核原则
教师考核坚持客观公正、民主公开、科学合理、操作性强、系统准确、注重实绩等原则。在考核中严格按照考核对象实际情况进行评判,评判过程和结果要公开透明。对考核对象的评判要严格依据工作实绩,注重平时考核素材的积累。

三、考核内容

1、政治思想表现:主要考核教师的政治表现、工作态度和师德修养等。
2、教学方面考核:对教师教学态度、教学过程、教学效果和教研成果等方面进行考核和评价。
3、科研方面考核:考核教师科研方面的能力。
4、业务进修方面:主要考核教师在业务自我提高方面的成效。

四、考核程序与办法:

1、被考核人总结和述职。被考核人员结合岗位职责和工作任务的要求,对照考核内容和标准,实事求是地进行书面总结。个人总结的内容为本年度履行岗位职责和完成任务的情况、取得的成绩、经验和存在的问题,下一步的努力方向和目标等。要求内容实事求是,客观具体,工作内容能量化的尽可能量化,力戒空话、套话,并按规范格式填写考核登记表,同时按照考核标准自我定性和定量评价。

2、教学评价和科研评价。根据《河南工业大学教师教学评价实施办法(试行)(校政教(2012)28号)》和《河南工业大学土木建筑学院教学评价实施办法(试行)》参与学院每学期的教学评价活动,计算相应得分;根据《河南工业大学科技工作量计算办法》计算科研分数,参与每年学校的科研考核,计算相应得分。

3、考核结果的反馈。学校审核确认考核结果学院,由学院通知本人并进行公示,时间一般为一周。被考核人对考核结果如有异议,可在接到考核结果通知之日起三日内以书面形式向学院考核领导小组申请复核,学院领导小组在收到复核申请后三日内提出复核意见,经学校考核委员会批准后通知学院,学院以书面形式通知本人。学校考核委员会的复核意见为最终结果。

4、具体指标体系如下:

考核指标

指标考核内容

指标评分说明

分值

评分

备注

政治思想表现

30

政治表现

1、坚定执行“三个代表”思想行动上自觉与党中央保持一致;

2、坚决拥护党的方针政策,工作中有较强的改革、开拓意识;

3、积极参加各项政治活动,政治思想觉悟不断提高。

1、政治学习或活动中有迟到、早退、的每次扣0.5分,无故缺席的每次扣1分。 2、不愿意承担学校、系部安排的工作任务的,每次扣1分;

10


由学院组织考核小组,综合给分

工作态度

1、热爱教育事业,安心本职工作,有强烈的事业心和责任感;

2、工作认真负责,认真完成学校、系部安排的各项工作任务。

1、不能及时完成学校、系部安排的工作任务的每次扣1分;

2、集体活动、教研活动中有迟到、早退的每次扣1分,无故缺席的每次扣2分; 3、试卷、考试成绩等材料迟交的扣1分,监考不认真每次扣1分。

10


师德修养

1、品德高尚,严以律己,不计较个人得失,乐于奉献;

2、热爱学生,在教书育人,全面培养学生方面,成绩突出;

3、热爱集体,尊重、团结同志,热爱社会工作,主动承担学校各项工作。

教师不注重维护课堂秩序,学生有反映或教师之间出现不团结现象,给学校工作造成影响的,扣2分;

10


教学评价

40

根据《河南工业大学教师教学评价实施办法(试行)(校政教(2012)28号)》和《河南工业大学土木建筑学院教学评价实施办法》执行

教学评价的分数*40%

40


根据教学评价实施办法,由系部和学院综合给分

科研成果

20

根据《河南工业大学科技工作量计算办法》计算评价年的科研分数

1、满足相应岗位职责要求的得满分;

2、不满足的按比例折算

20


由学院科研办结合科技处文件给分

教师业务水平提高

10

1、经学校认定为双师型教师;

2、评价年内使用双语教学的。

3、参加学历进修、普通话考试、教师资格考试或短期业务进修,考核合格;

4、教师自我业务进修学习,有完整的学习笔记或证明材料。

包含其中1条的得10分

10


由个人申报,系部和学院共同认定。

五、 劳动合同制教师聘期内打分标准及考核等级

综合得分60分以上(含60分)为合格等级,60分以下为考核不合格。考核不合格者不再续聘。

六、聘期内有下列情况之一的,经学校批准后,予以解除聘任合同。

1)连续旷工3天或累计旷工5天。

2)一年内发生两次严重教学事故的。(教学事故的认定方法按照《河南工业大学教学事故认定与处理办法》执行)。

3)连续两年考核为基本合格的。

4)违反国家法规法纪和学校、学院的各种规章制度,情节严重者。

七、考核结果使用

1、考核结果记入教师业务档案,作为教师聘用、晋升技术职务的重要依据。

2、考核不合格者,不能续聘。

为正确评价劳动合同制教师在聘期的工作表现和工作业绩,建设一支具有良好思想道德品质和业务素质的教师队伍,满足学院发展需要,规范劳动合同制教师考核实施程序,特制定本考核办法。

一、考核对象

土木建筑学院全体劳动合同制教师

二、考核原则
教师考核坚持客观公正、民主公开、科学合理、操作性强、系统准确、注重实绩等原则。在考核中严格按照考核对象实际情况进行评判,评判过程和结果要公开透明。对考核对象的评判要严格依据工作实绩,注重平时考核素材的积累。

三、考核内容

1、政治思想表现:主要考核教师的政治表现、工作态度和师德修养等。
2、教学方面考核:对教师教学态度、教学过程、教学效果和教研成果等方面进行考核和评价。
3、科研方面考核:考核教师科研方面的能力。
4、业务进修方面:主要考核教师在业务自我提高方面的成效。

四、考核程序与办法:

1、被考核人总结和述职。被考核人员结合岗位职责和工作任务的要求,对照考核内容和标准,实事求是地进行书面总结。个人总结的内容为本年度履行岗位职责和完成任务的情况、取得的成绩、经验和存在的问题,下一步的努力方向和目标等。要求内容实事求是,客观具体,工作内容能量化的尽可能量化,力戒空话、套话,并按规范格式填写考核登记表,同时按照考核标准自我定性和定量评价。

2、教学评价和科研评价。根据《河南工业大学教师教学评价实施办法(试行)(校政教(2012)28号)》和《河南工业大学土木建筑学院教学评价实施办法(试行)》参与学院每学期的教学评价活动,计算相应得分;根据《河南工业大学科技工作量计算办法》计算科研分数,参与每年学校的科研考核,计算相应得分。

3、考核结果的反馈。学校审核确认考核结果学院,由学院通知本人并进行公示,时间一般为一周。被考核人对考核结果如有异议,可在接到考核结果通知之日起三日内以书面形式向学院考核领导小组申请复核,学院领导小组在收到复核申请后三日内提出复核意见,经学校考核委员会批准后通知学院,学院以书面形式通知本人。学校考核委员会的复核意见为最终结果。

4、具体指标体系如下:

考核指标

指标考核内容

指标评分说明

分值

评分

备注

政治思想表现

30

政治表现

1、坚定执行“三个代表”思想行动上自觉与党中央保持一致;

2、坚决拥护党的方针政策,工作中有较强的改革、开拓意识;

3、积极参加各项政治活动,政治思想觉悟不断提高。

1、政治学习或活动中有迟到、早退、的每次扣0.5分,无故缺席的每次扣1分。 2、不愿意承担学校、系部安排的工作任务的,每次扣1分;

10


由学院组织考核小组,综合给分

工作态度

1、热爱教育事业,安心本职工作,有强烈的事业心和责任感;

2、工作认真负责,认真完成学校、系部安排的各项工作任务。

1、不能及时完成学校、系部安排的工作任务的每次扣1分;

2、集体活动、教研活动中有迟到、早退的每次扣1分,无故缺席的每次扣2分; 3、试卷、考试成绩等材料迟交的扣1分,监考不认真每次扣1分。

10


师德修养

1、品德高尚,严以律己,不计较个人得失,乐于奉献;

2、热爱学生,在教书育人,全面培养学生方面,成绩突出;

3、热爱集体,尊重、团结同志,热爱社会工作,主动承担学校各项工作。

教师不注重维护课堂秩序,学生有反映或教师之间出现不团结现象,给学校工作造成影响的,扣2分;

10


教学评价

40

根据《河南工业大学教师教学评价实施办法(试行)(校政教(2012)28号)》和《河南工业大学土木建筑学院教学评价实施办法》执行

教学评价的分数*40%

40


根据教学评价实施办法,由系部和学院综合给分

科研成果

20

根据《河南工业大学科技工作量计算办法》计算评价年的科研分数

1、满足相应岗位职责要求的得满分;

2、不满足的按比例折算

20


由学院科研办结合科技处文件给分

教师业务水平提高

10

1、经学校认定为双师型教师;

2、评价年内使用双语教学的。

3、参加学历进修、普通话考试、教师资格考试或短期业务进修,考核合格;

4、教师自我业务进修学习,有完整的学习笔记或证明材料。

包含其中1条的得10分

10


由个人申报,系部和学院共同认定。

五、 劳动合同制教师聘期内打分标准及考核等级

综合得分60分以上(含60分)为合格等级,60分以下为考核不合格。考核不合格者不再续聘。

六、聘期内有下列情况之一的,经学校批准后,予以解除聘任合同。

1)连续旷工3天或累计旷工5天。

2)一年内发生两次严重教学事故的。(教学事故的认定方法按照《河南工业大学教学事故认定与处理办法》执行)。

3)连续两年考核为基本合格的。

4)违反国家法规法纪和学校、学院的各种规章制度,情节严重者。

七、考核结果使用

1、考核结果记入教师业务档案,作为教师聘用、晋升技术职务的重要依据。

2、考核不合格者,不能续聘。


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