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关于印发《中共河南工业大学土木工程学院委员会关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》的通知

添加时间:2019-09-30 11:03:47 点击数:

 


    根据省委《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施意见》和《中共河南工业大学委员会关于开

展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》的通知要求,结合学院实际制定如下方案。

一、指导思想

认真贯彻落实中央精神和省委要求,以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全校各级党组织和全校共产党员为实现伟大梦想共同奋斗为根本任务,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实等重点措施贯通起来、衔接起来,贯穿于校、院教育事业改革发展的全领域、立德树人的全方位,把力戒形式主义、官僚主义作为重要内容,把推进全面从严治党作为重要抓手,坚持把主题教育同加强和改进党的建设紧密结合起来,同深化学校教育教学改革结合起来,同推进两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,为加快推进有特色高水平大学建设进程、办好人民满意的教育提供坚强有力的政治和组织保证。

二、目标任务

把“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求贯穿始终,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,紧紧围绕学校教育事业高质量发展的使命任务,坚持守正创新、真学真用、真查实改、对标找差、改进作风、狠抓落实,切实做到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、清正廉洁作表率,真正把“初心”和“使命”融入到有特色高水平大学建设的生动实践中,用实际行动为新中国成立70周年献礼。

三、工作安排

按照中央、省委和学校党委的统一部署要求,主题教育以处级以上领导干部为重点,学院全体党员参加,从2019年9月开始,11月底基本结束,集中教育时间不少于3个月,不划阶段、不分环节,始终把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程,统筹安排,科学组织,有序推进。

(一)动员部署。召开学院“不忘初心、牢记使命”主题教育动员大会,传达学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神和党中央要求,传达全省第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神,传达9月12日上午张元书记在学校“不忘初心,牢记使命”主题教育动员大会上的动员讲话和工作部署情况,对学院开展“不忘初心、牢记使命”主题教育进行安排部署。学院党委并按照校党委意见,召开本单位主题教育动员会,为扎实开展主题教育夯实思想基础,做好工作准备。

(二)学习教育。坚持把认认真真学原著悟原理作为主题教育的基础,将学习贯穿始终,努力做到学懂弄通做实,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。

1.扎实开展自学。坚持以自学为主,通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,认真学习《中国共产党党章》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展主题教育时的重要讲话,学习习近平总书记关于教育工作的重要讲话和指示批示精神,跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章,在学深悟透、系统全面、融会贯通上下功夫。要认真学习党史、新中国史,知史爱党、知史爱国。主题教育期间,学习篇目不少于60篇,每天学习不少于1小时。

2.集中学习研讨。学院处级领导班子围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等8个方面,采取中心组学习、集中研讨、举办读书班等形式,列出专题集中学习研讨。每月集中1次,每次2-3天,总时间为5-7天。学院党委中心组学习研讨时,各教工党支部主要负责同志参加。各教工党支部学习,可结合工作邀请分管领导一起学习研讨。交流研讨要紧密结合学院实际,坚持问题导向,真正把问题摆进去,把职责摆进去,在学中思、学中用、学中干,把学习成效转化为破解难题、推动工作的扎实行动。

3.丰富学习形式。多渠道开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育。充分利用我省红色资源优势,组织参观二七纪念馆、参观主题教育档案文献展,持续学习弘扬焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神,坚定信仰信念,引导党员干部勇担职责使命,激发干事创业的精气神,增强学习的针对性、实效性和感染力。开展“谈初心、话使命、讲担当”学习交流活动等方式,用好土木建筑学院团委“有巢新媒”公众号和学习强国”APP等新媒体,引导党员干部在学习中思考、感悟初心和使命。采取参观廉政文化教育馆、各类廉政教育基地等方式,以反面典型开展警示教育,深入推进以案促改。

4.深化典型引领。把选树典型、宣传典型、学习典型贯穿主题教育始终。认真总结教学科研、学生工作和后勤教辅等各领域中优秀党员的先进事迹,培树一批先进典型,用身边事教育影响身边人。教育引导党员干部持续学习史来贺、吴金印、李连成、许帅、张玉滚、李芳等模范人物的先进事迹,不断接受思想洗礼。组织党员干部参加省委和有关部门组织的“不忘初心、牢记使命”先进模范事迹报告会、宣讲会,发挥先进典型的引领激励作用,形成学习先进、争当先进的良好风尚。

5.抓好支部学习。以党支部为单位,结合“两学一做”学习教育常态化制度化,依托“三会一课”、主题党日,组织党员以个人自学为主,原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等,领悟初心使命,增强党的意识,坚定理想信念。党支部书记要讲1次专题党课,或者向所在支部党员报告一次个人学习体会。

(三)调查研究。坚持政治统领、使命引领、问题导向,善于发现和认真研究事关学院事业发展的实际问题,真正把情况摸清楚,把症结分析透。使调研的过程成为加深对党的创新理论领悟的过程,成为推动省委、校党委和学院党委决策部署落实落地的过程,成为密切联系群众的过程,成为推动学校事业发展的过程。

1.把握调研重点。围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神,围绕解决党的建设面临的紧迫问题,围绕解决校院发展过程中存在的突出问题和教职工反映强烈的热点难点问题,制定领导班子成员调研工作方案,列出调研专题。调研过程中要坚持实事求是的基本原则,沉到教学科研一线调查研究,全面深入准确了解实际情况,找短板、察实情、寻良策、求实效。调研过程要严格贯彻执行中央八项规定精神,防止给基层增加负担,防止调研流于形式。

2.用好调研成果。通过调研,提出一批好点子好建议、打通一批工作“堵点”、办好一批惠民实事、发现一批好经验好典型。调研结束后,学院处级领导班子成员要梳理汇总调研情况,形成调研报告,在班子中集体交流调研成果。针对工作实际,突出解决问题,突出实践载体,研究制定具体化、差异化、精准化的推进措施和办法举措,切实增强主题教育的针对性和实效性,为党委科学决策提供咨询服务。

3.讲好专题党课。制定学院处级班子和党支部书记两级组织成员讲专题党课计划,主要负责同志带头上党课,其他领导班子成员给分管部门党员讲党课,发挥好带学促学作用。各党支部书记给支部党员讲党课。党课要突出针对性,立足校院实际和工作职责,联系调研过程中的生动实践,讲学习体会收获,讲运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作存在的差距和改进工作的思路措施。要按照中央和省委的要求,加大领导干部到基层上党课的力度,积极宣讲党的创新理论成果,宣传党的路线方针政策,把理论宣传的触角延伸到最基层、最前沿,把党的声音传到最需要的地方。

(四)检视问题。对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照初心使命,对照人民群众新期待,对照习近平总书记视察河南重要讲话、重要指示批示精神,查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距;查找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距;查找在群众观点、群众立场和群众感情、服务群众方面存在的差距;查找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象等方面存在的差距,进行深刻检视剖析。

1.广泛听取意见建议。制定领导班子征求意见工作方案,采取实地调研、谈心谈话、召开座谈会、调查问卷等形式,广泛征求师生员工的意见建议。对征求的意见建议,特别是党员群众反映强烈的困难和问题,领导班子和领导干部要及时研究,认真回复。对巡视巡察、审计检查等过程中反馈的问题,要主动认领、对号入座。

2.深入查摆问题不足。按照省委要求,以刀刃向内的自我革命精神,着重从理论学习方面、思想政治方面、干事创业方面、为民服务方面、清正廉洁方面查摆问题。要聚焦校院中心工作,扎实推进“对标先进”工作,高起点定位完善对标方案,深刻检视找问题,对党员干部精气神和各项工作进行一次全面体检,把问题查实、把根源找准,找准病根,对症下药。

3.检视剖析问题根源。领导班子要对收集到的意见建议、查摆出的问题不足进行集体研究,聚焦政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进行检视反思;党员领导干部要联系个人思想实际、工作实际和岗位职责,实事求是检视自身差距,把问题找实、把根源找深,并明确努力方向。通过检视剖析,列出领导班子和领导干部问题清单。问题清单要具体实在,不能大而化之、避重就轻、避实就虚,不能以上级指出的问题代替自身查摆的问题、以班子问题代替个人问题、以他人问题代替自身问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以旧问题代替新问题。检视剖析要逐条列出问题,不搞官样文章,不硬性规定字数。

(五)整改落实。强化问题意识、整改意识,把“改”字贯穿始终,坚持边学边查边改,对在学习教育、调查研究、检视剖析中发现的问题,立行立改,制定整改方案或整改清单,逐一明确具体整改措施、责任分工、目标要求和完成时限,实行动态管理、销号管理,逐项抓好整改。

1.抓好重大部署贯彻落实。认真梳理贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要批示指示精神和党中央决策部署情况,特别是对照习近平总书记关于教育工作的重要讲话和指示精神,聚焦加强党的建设、落实学校第三次党代会精神、构建“三全育人”工作体系、推动思政课建设内涵式发展等重大任务,逐项逐条建立工作台账,认真抓好落实。

2.抓好突出问题专项整治。按照省委专项整治方案,采取项目化方式,持续推进8个方面突出问题专项整治。着重整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的问题;整治干事创业精气神不够,患得患失,不担当不作为的问题;整治违反中央八项规定精神的突出问题;整治形式主义、官僚主义,层层加重基层负担,文山会海突出,督查检查考核过多过频的问题;整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业,甚至利用职权或者职务影响为其经商办企业谋取非法利益的问题;整治教师党支部“双带头人”配备不到位、组织设置不规范、组织管理不到位、组织生活不正常、党组织战斗堡垒作用和党员先锋作用发挥不力等基层党组织软弱涣散问题。

结合学院实际,针对调研发现的问题、群众反映强烈的问题、省委巡视反馈的问题等,有针对性列出需要专项整治的突出问题,建立专项整治台账,制定目标明确、措施具体、责任清晰的整改方案,一并进行集中治理。

3.抓好具体问题边查边改。坚持问题导向、落细落小,能改的立即改,一时解决不了的盯住改、限期改,一件一件整改到位。扎实开展“旧账清零”行动,同步推进检视问题整改和省委巡视反馈、民主生活会查找但整改不到位的问题,持续加力进行整改。开展“为师生办实事、办好事、解难事”行动,从检视反思的问题、师生反映强烈的问题中,领导班子列出3-5个、班子成员列出1-2个最突出、在主题教育期间能够解决的问题,抓紧整改解决,切实增强广大师生的获得感、幸福感、自豪感。

4.开好专题民主生活会。学院处级领导班子组织召开专题民主生活会,坚持兰考标准,运用学习调研成果,针对检视反思的问题,联系整改落实情况,认真开展批评和自我批评,达到红脸出汗、排毒治病的效果。领导班子专题民主生活会后,各党支部要召开专题组织生活会,党员领导干部以普通党员身份参加。

5.抓好建章立制长期整改。结合学校干部换届后部门工作职责修改完善工作部署,按照简便易行、易于操作、利于坚持的原则,注重把主题教育中形成的好经验好做法用制度及时固化下来,运用好、坚持好,积极构建高效运行的工作机制。

(六)成效评估。 开展主题教育成效评估工作,是贯彻“守初心、担使命,找差距、抓落实”总要求的具体举措,是坚持开门搞教育、自觉接受人民群众监督的生动实践,是总结主题教育经验、检验主题教育成效的重要手段。要紧扣抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位的要求,把过程评估同结果评估结合起来,坚持由群众来评价、实践来检验,特别是把解决实际问题的成效作为衡量标准,确保评估结果客观真实。

抓好主题教育评估工作,重点是抓好“四个结合”。开展主题教育评估工作要把过程评价、基层反映、实践实效、群众监督等“四个结合”紧密联系起来。既要注重“日常功课”督促指导,又要紧扣群众反映。

发现和解决问题是主题教育的出发点和落脚点,要确保各单位做到真学、真查、真改、真落实,不断推进校院两级教育事业的高效快速发展。把为广大教职员工解决实际问题的成效作为衡量主题教育的标尺,赢得群众口碑,交出满意答卷。

(七)总结。 按照主题教育通知精神及要求,结合学习教育、调查研究、检视问题和整改落实情况,深刻围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”等具体目标与要求,干部党员都要联系思想工作实际,深入查摆具体问题,并围绕思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源,特别是在主观上、思想上进行深刻检视,达到进一步加强党性锻炼、进一步加强理论学习、进一步改进作风、进一步担当尽责、进一步强化纪律意识的总体要求与目的

四、组织领导

(一)强化组织领导。全校“不忘初心、牢记使命”主题教育在校党委的领导下开展。学校成立“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组,领导小组下设办公室,负责主题教育日常工作。领导小组办公室要加强与省委主题教育第十四巡回指导组的沟通联络,主动接受巡回指导组工作指导,及时请示汇报,全力做好服务保障工作,搞好工作协调,为巡回指导组开展工作创造良好条件。根据工作需要,成立5个工作小组,按照职责分工开展工作,制定具体工作计划,对工作内容、时间安排、组织方式、责任人等作出具体安排,做到主体明确、任务明确、时间明确。

(二)加强督促指导。学院党委派出督导人员,对各党支部开展主题教育进行全程督促指导,并适时参加学习讨论、讲党课、主题党日、专题组织生活会等关键环节。主要从领导干部自身素质提升、解决问题成效、群众评价反映等方面,客观评估各单位主题教育效果,并作为二级党组织书记抓党建述职评议的重要内容。对开展主题教育消极对待、敷衍应付的要严肃批评;对走样变形、问题严重的要给予组织处理。

(三)注重宣传引导。发挥主流媒体和新兴媒体作用,深入宣传党中央精神、省委和学校党委部署要求,及时反映进展成效,加强正面引导,强化舆论监督。要选树宣传先进典型,尤其要宣传那些秉持理想信念、保持崇高境界、坚守初心使命、敢于担当作为的先进典型,形成学先进、当先进的良好风尚。把开展主题教育同干部换届紧密结合起来,及时选拔使用忠诚干净担当的好干部。结合新中国成立70周年庆祝活动,以丰富多彩的形式传播党的理论,讲好党的故事,深入挖掘先进典型,倡导主旋律,传递正能量。

(四)坚持务实作风。要以好的作风开展主题教育,注重结合实际情况,统筹安排、有序推进。此次主题教育要注重实际效果,解决实际问题,坚决防止和克服形式主义,力戒调研走马观花,以点带面;检视问题要小处着眼,不大而化之、隔靴搔痒,不避重就轻、避实就虚;整改落实力戒工作拖拉、推诿扯皮。

(五)做到统筹安排。注重结合融合,把开展主题教育同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,同推动校院中心工作结合起来。要把开展主题教育与统筹做好年度重点工作结合起来,把主题教育激发出来的工作热情和奋斗精神,转化为推动校院教育事业发展的实际行动,真正做到“两手抓、两促进”,确保以过硬作风保证主题教育质量。

学院各级党组织要根据要求,结合自身实际制定具体实施方案。开展不忘初心、牢记使命”主题教育活动情况,及时报主题教育领导小组办公室。



2019年9月10日
中共河南工业大学土木工程学院(建筑学院)委员会


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