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土木工程学院(建筑学院)党委关于巡察整改情况的报告

添加时间:2024-06-12 17:27:12 点击数:


巡察工作领导小组办公室:

按照校党委统一部署,2023年10月26日至11月23日,校党委第三巡察组对土木工程学院(建筑学院)党委开展了巡察工作,并于2023年12月21日向学院党委反馈了巡察意见。自巡察组反馈意见以来,我院党委坚决落实巡察整改工作要求,提高政治站位,精心谋划组织,扎实推进整改落实,取得了阶段性成效。现将重点工作阶段性整改落实情况报告如下:

一、巡察反馈问题整改总体推进情况

(一)强化政治担当,落实主体责任

院党委切实履行巡察整改主体责任,及时成立了巡察整改工作领导小组,由党委书记任组长,其他班子成员任副组长,各科室、各系(中心)、各支部负责人为组员,形成了各司其职、各负其责,上下联动、合力推进的工作机制。院党委书记认真履行巡察整改第一责任人职责,对整改工作亲自抓、负总责,以上率下压实巡察整改责任;其他领导班子成员认真履行“一岗双责”,切实落实分管领域整改责任;各单位负责人按照职责分工积极领办具体整改任务,并把整改责任压实到岗、传导到人。

(二)加强组织领导,层层压实责任

在巡察反馈会后,学院党委第一时间召开巡察整改专题会议,深入学习习近平总书记关于巡察工作的重要论述,传达学习巡察反馈会精神,审议通过整改方案及台账。召开巡察整改工作动员部署会,对抓好巡察整改作出部署;召开巡察整改专题民主生活会,深入检视剖析,严肃认真开展批评和自我批评,提出整改措施,带头抓好落实;召开巡察整改工作推进会4次,调度整改进展,督促推动整改落实。

(三)细化整改措施,统筹推进落实

突出问题导向、结果导向,认真对照巡察反馈意见,制定印发《土木工程学院(建筑学院)党委巡察整改工作方案》和《土木工程学院(建筑学院)党委第四轮巡察反馈问题整改台账》,针对巡察反馈的具体问题,逐条剖析问题根源,细化整改措施,明确责任领导、责任部门、责任人,制定出整改时间表、路线图,确保整改工作有据可依、有账可查。

其中,整改方案中将巡察反馈意见指出的3方面问题和3方面建议,细化为12大方面28个问题,明确制定83项针对性、操作性强的整改措施和任务清单。

截止目前,12方面28个具体问题中,7个已整改完成,19个已整改完成并将长期坚持,2个依照改革进度逐步推进。83项整改措施已全部实施,其中3项措施正在进行中,整改完成率为96.4%。

二、巡察反馈问题整改具体落实情况

(一)在“贯彻落实党的路线方针政策和党中央决策部署不够到位”方面

1.针对“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不够扎实”的问题

1)关于“‘第一议题’制度落实不够到位”问题的的整改

整改情况:

一是制定《土木工程学院(建筑学院)党委关于贯彻落实“第一议题”制度的实施意见》,明确“第一议题”学习的内容和要求,推动“第一议题”制度化。

二是将“第一议题”制度与实际工作相结合,注重推动事业发展和问题整改,把学习成果转化为推动各项工作高质量发展的实际行动。

三是健全理论学习研讨交流机制,明确每次理论学习的时间、内容、形式、研讨发言等,采取党委委员轮流领学、专题发言和自由讨论相结合等方式进行交流与研讨。

办理结果:已完成,并长期坚持。

2)关于“跟进学习不够”问题的整改

整改情况:

一是制定学院《2024年度理论学习中心组学习计划》,将党的二十大精神、关于教育强国、粮食安全等加快推进高校改革发展的重要决策部署、相关政策和习近平总书记的重要论述作为专项学习内容,分层次贯穿到年度各阶段学习中,根据领导班子分工进行专章领学,注重与实践相结合开展深层次学习与交流。

二是坚持目标导向,强化学用结合力度。巡察反馈会后,持续跟进学习习近平总书记关于巡察整改、教育强国、安全教育、全面从严治党、党纪学习教育等的重要论述,围绕学院重点工作与基层工作实际展开有针对性的研讨交流,通过理论学习与实际工作的深入融合推动事业高质量发展。

办理结果:已完成,并长期坚持。

2.针对“立德树人根本任务落实不够有力”的问题

3)关于“‘三全育人’落实不够到位”问题的整改

整改情况:

一是坚持构建“三全育人”工作格局。学院根据党和国家的教育方针、相关法律法规,认真落实立德树人根本任务,跟踪社会和行业需求,紧扣办学定位,遵循“育人为本、德育为先、能力为重”理念,推动形成全员育人、全程育人、全方位育人的工作格局。成立由院系负责人、教学团队、辅导员组成的“三全育人”工作小组,制定“三全育人”工作条例,组建“理论-实践-实战”三位一体课程思政师资团队,全面推进课程思政改革创新。完善指导教师与辅导员相结合、科研团队负责人联系学生党支部制度,强化思政工作队伍培训,形成全员育人新格局。

二是积极参与学科竞赛,强化“以赛促学”。学院统筹各专业教师、辅导员、班主任开展学生四年不断线的学业、职业规划、心理指导。通过“以赛促学”的方式,让教师分类指导学生参加不同层次的学科竞赛。鼓励学有余力的学生参加“结构设计大赛”、“设计河南”等竞赛,增强学生的专业自信。2023年12月底成功举办“中建新疆建工一建杯”第十一届大学生结构设计大赛,2024年3月举办“第十届河南省大学生建筑模型大赛”筹备会,2024年5月参加河南省第十一届大学生结构设计竞赛暨第十七届全国大学生结构设计竞赛并再次荣获冠亚军。

三是重视创新实验班建设,培养一流学术型人才。按照学校学术型人才培养的要求,结合学院实际情况,加强创新实验班建设力度。组织学院骨干教师作为创新实验班的指导教师,严格筛选创新实验班的学生,积极拓展专业视野,掌握专业先进的科学方法,了解专业的前沿知识。组织优秀本科生加入科研团队,提升学生创新实践能力,促进本、硕、博贯通式人才培养。

四是加强教师与学生的交流。进一步完善学院专业教师进宿舍进班级机制,要求专业教师参与指导学生活动,提高教师和学生的连接强度和频次,促进学生全面发展。

办理结果:已完成,并长期坚持。

4)关于“课程思政建设有待加强”问题的整改

整改情况:

一是坚持党对教学工作的全面领导。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,深入推进“队伍思政、课程思政、项目思政、文化思政、思政评价”工作。将开展思政工作作为全体教职工重要职责,成立思政工作领导小组,建立党委统一领导、党政工团齐抓共管、各部门单位分工负责、全院师生共同参与的思政工作机制。

二是坚持“走出去,引进来”,加强交流学习。学院贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》精神,培育标杆,突出引领示范作用。学院现有党务工作和思政工作人员10人,学院每学期组织开展集体思政备课,每季度举办教学工作坊组织教师参加思政理论专题研究和社会思潮评析,明确课程教学标准和教师行为规范。学院设立课程思政教学相关研究项目20项,投入资金10余万元,生均思政工作研究经费40元。学院设立专项经费10余万元,建设新媒体平台,不断通过团日活动、党日活动等形式提升学生政治站位。

三是坚持树立典型示范,全面推进课程思政。明确课程思政建设工作领导责任、主体责任,落实课程思政建设工作要求;将课程思政理念有机融课程教学大纲之中,新教学大纲须确立价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的课程目标,并结合课程教学内容实际,明确思想政治教育的融入点、教学方法和载体途径;开展学院层面的课程思政建设专项教研项目申报和立项建设。近年来学院获批河南省思政课程样板课3门、河南省思政课程优秀团队3个,河南省教学名师4人、校级课程思政教学团队及样板课程5个。2023年学院团委获河南省“五四红旗团委”,获全国高校“活力团支部”1个。

四是坚持加强思政预警,从严督查问责。提升线上线下紧密结合的思想政治教育预警能力,及时精准地找出潜在的风险,掌握风险的发展趋向,做到心里有数。建立本科教师约谈制度,对学生意见较大、反映强烈的老师进行约谈,对责任心不强的本科教师进行停止日常教学直至停职等处罚。表彰优秀师德典型,弘扬高尚师德,加强典型宣传引领,充分发挥“优秀教师”和“大学生良师益友”的示范作用,促进师德师风整体水平不断提升。

办理结果:已完成,并长期坚持。

5)关于“对学生专业思想教育帮扶不够到位”问题的整改

整改情况:

一是高度重视招生宣传工作。积极利用自媒体介绍学院各专业的软硬件和办学环境,厘清专业的发展和就业前景。充分利用现场招生宣讲会,介绍专业的发展特色与优势,吸引优质生源。

二是精心准备新生入学教育。学院领导主动担任专业宣讲员,从培养目标到课程结构,从专业的发展到就业前景,从办学的特色到人才培养的优势,全方位多角度向学生及家长介绍学院的发展。

三是全面强化教学过程管理。定期分年级召开学生座谈会,尽早发现学生学习和生活中遇到的问题和困难,并及时和相关部门沟通协调解决。加大对实践教学的投入力度,一方面积极筹措资金购买新型实验仪器,优化实验环境,另一方面组织精兵强将带领学生开展课程设计、认识实习和生产实习等实践教学。

四是时时关注重点学生。充分利用教务系统,对于学习中出现问题的学生建立专门的台账,分析问题出现的原因,一人一策,形成行之有效的解决办法。对于专业认识和发展迷茫的学生,建立系主任、专业老师和师兄师姐的专业纾困团队,帮助学生建立专业自信。

五是积极主动建立有效的家校沟通机制。对于学业中出现达到试读、延长学习年限与退学条件的学生,主动联系家长,与家长共同寻找解决问题的办法,并制定由学院、家长和学生三方参与的学习计划。每年年底,学院都会将在校学生的成绩单以“给家长的一封信”形式邮寄给学生的家长,保障家长能及时了解学生的学习情况。

办理结果:已完成,并长期坚持。

3.针对“防范化解风险的意识与能力有短板”的问题

6)关于“对新媒体平台管理不够严格”问题的整改

整改情况:

一是全面筛查,限时整顿。在平台的日常管理中,加强网络监控,对于历史内容存在敏感、争议性的内容,进行及时删帖。

二是强化网络育人功能,完善网络育人平台。健全网络文化建设保障机制,提升新媒体平台信息服务功能、强化网络育人内容供给,优化运营体制,有效设定管理、考核体系,加强新媒体的网络育人平台建设。

三是培养融合型人才,建立专业网络新媒体管理人才队伍。制定《土木工程学院(建筑学院)宣传部工作章程》,提升网络管理者媒介素养,定期组织网络管理者参与专业培训,提升综合能力促使网络管理规范、灵活运用新媒体技术,充分发挥新媒体的政治教育功能。

四是深化网络规范管理,加强监管。协同媒体特色,丰富内容建设,严格审核校对机制,建立科学的网络信息监控与舆论评价体系,牢牢把握领导权和主动权;完善制度措施,使平台管理更加规范。

办理结果:已完成。

7)关于“对宗教工作重视不足”问题的整改

整改情况:

一是提高政治站位,切实加强领导。成立宗教工作领导小组,由党委书记任组长、领导班子任副组长,积极调动各系(中心)主任,在广大师生中扎实开展工作。

二是强化对民族宗教工作理论知识、政策、法律法规的宣传和学习。举办知识竞赛等活动,在全院师生中加强宗教知识的普及。

三是提高政治敏锐性,加大排查力度,争取做到“早发现、早控制、早汇报、早处理”。建立起学院党委-党支部-团支部的三级排查网络,做到每个团支部均有1名信息员。

四是完善《土木工程学院(建筑学院)信教学生转化管理办法》,学院设有1名少数民族辅导员。辅导员对学生开展思想政治教育和每月恳谈,把握信教学生思想导向和价值取向,尽快转化。

办理结果:已完成。

8)关于“安全教育不够到位”问题的整改

整改情况:

一是提高政治站位,切实加强领导。成立安全工作领导小组,院领导亲自抓,辅导员、班主任重点抓。

二是加大安全风险排查力度,制定安全工作应急预案。辅导员、班主任经常进宿舍,观察并了解学生的生活情况、日常行为表现等,对发现的苗头性问题及时研判,做到防患于未然。

三是改进工作作风,形成有思考、有布置、有检查、有落实的闭环管理方式。日常开展课堂考勤、宿舍晚寝、安全巡查工作,组织各年级学生干部经常性深入课堂,检查学生的出勤情况,招募宿舍安全员对学生宿舍区进行安全巡查。根据检查结果理清原因,及时上报处理,防止极端事件发生。

四是提升服务意识、创新精神,积极听取学生的意见和建议。其一在学院32号楼西门二楼中厅设置“安全信息上报信箱”。其二开展“支部包干宿舍”的党员入寝室活动,定期进行安全检查、卫生指导和谈心谈话。其三在教学楼走廊通道、门户大厅等醒目位置设置“防火”“防盗”和“防电信诈骗”等安全主题教育宣传展板。其四在“河南工业大学土木建筑学院”微信公众号上开设《平安土建》栏目,定期推送交通安全、宿舍安全、食品安全等安全教育主题推文。其五学院在“河南工业大学土木建筑学院团委”官方微信公众号上开设“心理树洞”专栏,开辟学生求助渠道。

办理结果:已完成。

4.针对“‘双一流’创建工作推进不够有力”的问题

9)关于“完成预期目标有差距”问题的整改

整改情况:

一是成立专项工作组,对学院建设发展中的问题进行了归类分析,明确了需要重点突破解决的问题及其解决途径。

二是制定针对教育教学、人才队伍、科学研究等学科建设专门计划,考虑土木工程省特色骨干学科和博士点、博士后流动站建设,以及土木水利专业学位博士点建设,结合学院年度目标任务和考核工作,建立学院新的考核管理办法。

三是针对省部级以上科研奖励培育问题,进行了专门研讨分析,确定了3年的奖励支持冲击计划,在充分培育的基础上,每年申报省部级奖励1-2项,3年后整合申报国家奖。

办理结果:已完成,并长期坚持。

10)关于“标志性成果产出不多”问题的整改

整改情况:

一是深化有组织科研,加强基层学术组织建设,充分利用学院现有3个省部级科研平台和新获批的河南省城乡建设科技创新平台,组建了15个科研团队,逐步实现了“平台+团队”相互支撑的良性循环。

二是制定并实施了《土木工程学院(建筑学院)科研团队建设管理办法》等规章制度和管理办法,进一步明确了各科研团队和科研人员的科研目标任务及奖惩办法,加大奖励力度,激发了广大科研人员的工作热情,营造了干事创业的良好氛围,有利于标志性成果产出。

三是重视国家自然科学基金申报和培育工作,积极动员,精心组织,2024年度申报51项(面上20项,青年基金30项,外国资深学者项目1项),实现了历年来申报数量的新高。并实行校内专家论证和校外专家评审相结合的方式,针对选题、摘要、申报书等组织6次专题论证。在2023年底和2024年初,号召申报老师在学院进行集中撰写,并在此基础上以科研团队为单位召开了论证研讨会并支持各团队自主组织专家论证。邀请浙江大学金盛教授(2024年1月18日)、天津大学国家杰青师燕超教授(2024年1月27日)等国内知名专家进行基金申报指导和论证评审。寒假期间,积极组织相关申报人送审本领域同行专家,基金申报质量明显提升。

四是高水平项目和到账经费稳步增长。2023年获批1项国家自然科学基金青年基金项目,1项教育部人文社科规划基金项目,18项其它省部级项目。获批中国博士后基金面上资助项目2项。2023年度到账经费1047万元,较上年度经费增长了64%,超过目标任务97.5%。

五是高层次科研奖励申报工作取得丰硕成果。以第一单位获得2项河南省科技进步奖,高层次奖励数量显著增加。另外,4项成果完成了科技成果评价并申报2024年省教育厅科技成果奖,进一步推进高层次科研奖励的申报工作。1人入选河南省高层次人才特殊支持“中原英才计划”—中原科技创新领军人才,人才称号取得新突破。

六是高水平学术论文数量提升。2023年度发表SCI收录论文80篇,其中中科院一区论文14篇,二区论文17篇。SCI收录论文数量较上年度数量和质量均稳步增长。

七是加强成果转化,强化统筹联动,积极推进校企合作纵深发展,进一步加强产学研合作力度。积极与河南工大设计研究院有限公司、中建七局、中建八局轨道、中铁大桥局、河南省建科院等企业开展产学研合作,访企拓岗10余次;横向项目合同总额1361万元,其中100万元以上项目2项;2项专利获得转让应用;参与制定3项国家、行业规范标准。另外,积极参与郑州高新区管委会与河南工业大学共建产业技术研究院工作,进一步提升合作成果的应用价值及影响力。

办理结果:未完成,已取得较大突破,持续整改。

5.针对“事业发展统筹谋划能力有待提升”的问题

11)关于“优化调整学科专业不及时”问题的整改

整改情况:

一是充分调研,认真分析。学院领导带队赴同济大学、西安建筑科技大学等国内一流大学进行专业调研,学习专业升级改造经验,确定专业升级的方向和重点。

二是改造升级,打造“新工科”。结合新工科发展理念,对现有较强专业进行锻强升级;对接行业新特点、新技术,改造传统专业,用数字化、工业化、智能化的思路进行新工科的改造。

三是继往开来,办好新专业。充分利用行业新技术,融入计算机类课程,完善专业培养方案,办好新工科智能建造专业。

办理结果:已完成,并长期坚持。

12)关于“实施资源倍增战略举措不够有力”问题的整改

整改情况:

一是结合学院工作实际,制定了企业走访及校企合作计划并积极推进,2024年1月19日赴上海建科集团股份有限公司开展人才培养和学科建设主题调研及访企拓岗,2024年1月20日与中建交通建设集团有限公司进行校企合作洽谈。

二是出台相应的激励措施,对于学院创收有直接贡献的教工给予工作量补贴和表彰;

三是对学院的宣传片、宣传册进行了重新设计,借助微信公众号等新媒体进行广泛推送宣传,强调行业培训优势;

四是积极与管理学院进行了专门对接,推进MEM招生培养工作。

办理结果:已完成,并长期坚持。

(二)在“贯彻落实全面从严治党战略部署不到位”方面

6.针对“全面从严治党主体责任落实不够到位”的问题

13)关于“落实主体责任的主动性不够强”问题的整改

整改情况:

一是通过2023年度党支部书记抓党建述职评议会,对学院各支部2023年度履行全面从严治党责任制情况进行考核督查,进一步明确任务,强化第一责任人责任。

二是及时传达校党委2024年度全面从严治党会议精神和要求,进一步修订完善《落实全面从严治党主体责任清单》,加强班子建设,进一步明确党委书记第一责任职责和领导班子“一岗双责”职责,全面压实从严治党主体责任。

三是积极开展党员干部教育培训,不断提升党员党性修养。目前已组织党员赴焦作开展党性教育培训,组织观看电影《第二十条》提升党员法治意识与法治能力,组织各支部有序开展国家安全教育日与国家保密教育月活动、党纪学习教育活动等。

四是加强教工党支部活动力度和频次,将廉政教育实时融入支部学习活动中,鼓励各支部开展具有特色的廉政教育月活动,教育引导教工党员做到心中有廉、行中守廉。

办理结果:已完成,并长期坚持。

14)关于“个别班子成员联系党支部不够深入”问题的整改

整改情况:

一是领导班子全体成员主动参与各联系党支部的2023年度党支部书记抓党建述职评议会、2023年度各支部民主评议党员工作,并对支部年度工作进行总结与指导,与支部共同讨论制定2024年发展规划,深度参与支部建设。

二是强化谈心谈话制度,要求学院党政领导班子成员每季度与所联系的党支部开展谈心谈话至少1次,并做好谈话记录;要求每个领导班子成员每学期至少为联系的党支部上专题党课1次。本年度截止目前完成谈心谈话12次,为师生党员上专题党课1次。

办理结果:已完成,并长期坚持。

7.针对“作风建设有待进一步加强”的问题

15)关于“响应师生需求不及时”问题的整改

整改情况:

针对办公用房分配相对不均衡的现象,学院第一时间召开党委会,要求逐条核查并严格落实到位。

经核实发现,一是我院只有新组建的智能建造与智慧交通中心办公室(32520西房间)为6人间,该房间面积为51.62平方米,不存在年轻教师没有办公室的情况。

二是近年来学院11位教工调整到学校其他工作岗位,个别老师未及时交接工位,经过协调沟通,目前所有老师已经全部将原有办公室交回学院。

办理结果:已完成。

16)关于“班子深入师生调查研究不够”问题的整改

整改情况:

一是坚持用好“调查研究”传家宝,专题研究2024年度学院调查研究规划,制定了学院调查研究办法,明确班子成员每学期必做1-2项师生关切的调查研究工作,每项调查研究最终都要解决至少1项实事、难事。

二是构建起"调查研究—科学决策—成果转化"的闭环工作链条,坚持问题导向,对上一年度的调查研究成果持续跟进运用,积极推进机制体制优化和完善,将调研成果转化为学院发展实际成效。

办理结果:已完成,并长期坚持。

8.针对“党风廉政建设和重点领域关键环节廉政风险防控存在薄弱环节”的问题

17)关于“党风廉政建设压力传导不到位”问题的整改

整改情况:

一是院党委与各支部、各单位《党风廉政建设责任书》和《意识形态(网络意识形态)责任书》,压实党风廉政建设主体责任。

二是强化领导班子“一岗双责”,把党风廉政职责落实到工作中,与自己分管领域业务同部署,同落实,以上率下,传导压力,压实责任;加强对分管干部培训和指导,综合运用“四种形态”,加强对重点岗位负责同志经常性提醒督促。

三是全面廉政风险点梳理和排查。对学院重点领域和重点岗位进行自查和统一排查,查找分析薄弱环节、风险症结,要树立底线思维,加强重点岗位、关键环节的风险防范,推进廉政防控制度的有效落实。

办理结果:已完成,并长期坚持。

18)关于“重点领域、关键环节制度不够健全”问题的整改

整改情况:

一是完善并修订现有规章制度,结合实际情况,对招投标等重点领域的制度进行了梳理和完善。

二是严格执行信息公示公开制度,研究生推免、招投标等重点领域和关键环节的过程管理的所有程序都按要求规范进行和公示。

办理结果:已完成,并长期坚持。

9.针对“财务管理水平有待提升”的问题

19)关于“实验物品采购与设备维修业务内部控制不完善”问题的整改

整改情况:

一是学院对采购与维修业务的审批流程进行了全面审视和调整,明确责任人和审批权限,建立严格的审批制度,确保所有采购和维修申请均按照规定流程进行审批。同时,加强对审批人员的培训和监督,提高责任意识和审核能力,确保审批程序合规、严谨。

二是制修订详细的制度文件,包括《土木建筑实验中心实验安全管理协议》、《土木建筑实验中心日常实验物品采购与设备维修管理办法》、《土木建筑实验中心安全管理制度》,通过内部通知和培训进行广泛宣传和推广,确保所有教工明确了解相关规定并严格遵守,从而规范采购与维修业务。

三是加强对采购和维修业务的监督检查,建立定期的内部审计机制,对业务进行全面审查,发现并及时纠正问题,加强对关键环节的监督和检查,确保操作的合规性和规范性。同时,注重教工培训,提高其对内部控制制度的理解和遵守能力,确保能够全面理解并严格执行相关制度。

通过以上系列措施的全面实施,学院实验物品采购与设备维修业务的内部控制得到了有效改善和加强,为学院实验室的正常运转和持续发展提供了坚实的保障。

办理结果:已完成,并长期坚持。

20)关于“财务列支渠道界限不清”问题的整改

整改情况:

一是按照河南工业大学学生勤工助学(学生助理)管理办法对助研、助管学生设立勤工俭学岗位,严格按照流程对助研、助管岗位进行聘任。

二是按照学生参加勤工助学的时间原则上每周不超过8小时,每月不超过40小时规范发放酬金。

办理结果:已完成。

(三)在“落实新时代党的组织路线有待提升”方面

10.针对“执行民主集中制有差距”的问题

21)关于“党委会部分议题研究不够充分”问题的整改

整改情况:

一是完善行政办公会议制度,对会议内容、流程、监督检查进行进一步规范。坚持定期召开党委会和党政联席会,

做到会议事项会前充分酝酿,会议议程规范完整,对会议议题有充分调研和思考,会上对各项议题都有讨论、有结论。

二是规范党委会和党政联席会会议记录,指定专人记录会议,对会议围绕各项议题展开的讨论、研究和决策进行更加规范、详细的记录,会后规范保管会议笔记本。

办理结果:已完成,并长期坚持。

22)关于“民主生活会决策质量和效率有待提升”问题的整改

整改情况:

一是召开专项会议,认真学习党中央关于民主生活会的指示要求和习近平总书记关于“兰考标准”的重要论述,进一步统一思想认识,提高政治站位。

二是2024年1月认真召开巡察整改专题民主生活会,邀请校纪委书记张玉安参会指导。

三是严把材料审核关,院党委书记亲自审核班子成员对照检查材料,要求问题查找要具体化细化,剖析根源要深刻透彻。严把整改落实关,要求整改措施行得通、可操作,整改工作落实落细,做好长效跟踪问效,确保整改见地见实效。

办理结果:已完成,并长期坚持。

11.针对“落实党管干部、党管人才不够有力”的问题

23)关于“对师资队伍建设重视不够”问题的整改

整改情况:

一是坚持引育并举,通过学术交流、科研合作和校际访问等方式加强宣讲和沟通,积极拓展有效渠道,实现学院高层次人才引育工作的突破。

二是对于各学科的带头人及骨干教师,利用学院现有资源条件,进行支持,制定考核办法,考核合格以上的在绩效分配中给予奖励,引进的高层次人才,一人一策,学院提供必要条件,争取学校和省里的人才项目。

三是结合博士点建设实际,修订博导遴选办法,在博士招生指标紧张的情况下,明确指标分配要求,提升导师队伍,确保招生和培养质量。

办理结果:未完成,已取得较大突破,持续整改。

24)关于“科研团队建设进展缓慢”问题的整改

整改情况:

一是制定并实施了《土木工程学院(建筑学院)科研团队建设管理办法》等,实现了科研团队建设逐步走向正规,迈向快车道,为标志性成果产出打下了坚实的基础。

二是开展调查研究,赴同济大学、东南大学等相关一流学科高校考察交流学习先进经验,同时在院内开展了科研团队建设调研和大讨论,梳理了各科研团队发展面临的困难和问题。

三是强化科研团队领导与管理,进一步凝练学院科研团队研究方向,引导科研团队聚焦国家和行业重大需求及国际前沿开展科学研究。完善科研团队运行机制,建立激励与评价考核机制,优化资源分配与利用,提升团队合作和沟通。设立了科研团队专项基金,布局培育建设具有国际影响力的省部级以上科研创新学术团队,不断吸引海内外优秀青年人才加入学院科研团队。

四是组织博士人才招聘30余人次,引进海内外优秀博士毕业生9人,海外高层次人才1人;成功申报中原科技创新领军人才1人,推荐申报中原青年拔尖人才1人。

办理结果:已完成,并长期坚持。

25)关于“对青年教师队伍建设重视不够”问题的整改

整改情况:

一是加强新进教职工的培训工作。组织新进教职工入职专题培训,了解学校和学院的发展历史,明确学院的人才培养目标,清楚学校和学院管理规定。鼓励青年教师进团队,指定专门培养导师,充分发挥“传帮带”的作用。学院每年组织近三年新进教职工教学经验交流会,加快新进教职工角色转变,掌握优秀教师所必备的教学素养。

二是鼓励教师走出去学习取经。鼓励有条件的教师走出校门,走进其他相关单位交流学习。3名教师访学进修,3名教师到政府机关、行业企业挂职锻炼,2名教师出国访学。

三是开展学术沙龙,提高学术水平。分方向开展学术沙龙,结合国家自然科学基金申报等工作做针对性指导,1名教师到985双一流高校开展合作研究。

四是加大团队建设的支持。从紧张的经费中筹措资金对团队建设进行经费和资源条件支持,促进青年教师教学科研产出。

办理结果:已完成,并长期坚持。

12.针对“落实组织生活制度不够到位”的问题

26)关于“‘一支部一品牌’创建工作推进不够有力”问题的整改

整改情况:

一是将把“党建+项目”工作作为党支部书记述职评议考核的必答必考项,对各支部“一支部一品牌”创建工作进行年度考核和中期检查,对工作进展不力、品牌特色不明显的支部进行指导改进。

二是召开专题会议,组织专项研讨与交流,对各支部进行分类谋划、分类推进、分类指导,拓展“党建+项目”加的内容、探索加的方法,创新加的举措,提升各支部提升品牌创新的工作能力与经验。

办理结果:已完成。

27)关于“基层党支部的标杆化建设有待进一步加强”问题的整改

整改情况:

一是做好2024年度党建经费预算,加大对样板党支部的经费支持力度。

二是督促指导现有省级样板党支部和校级样板党支部制定标杆化建设方案,深入研究对照指标体系,不断完善创建工作方案。

三是支持支部书记外出学习交流,对标杆党委创建工作中表现出的支部予以奖励、个人年终考核评为优秀等次。

办理结果:已完成,并长期坚持。

28)关于“‘三会一课’制度落实不到位”问题的整改

整改情况:

一是开展督查考核。通过2023年度支部书记抓党建评议活动,对各支部“三会一课”完成情况进行查阅、统计,批评教育落后党支部,树立先进典型党支部,开展积极交流和探讨,分享有效经验做法。

二是召开党委扩大会,学习《基层党支部书记工作手册》等规范性文件,对各支部存在问题进行分析探讨,切实提高各支部党务水平和“三会一课”落实力度。通过民主评议党员,各支部组织进一步学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,提升党员思想认识,严肃认真参加党内政治生活。

三是成立督导检查小组,定期督导各支部各项党内生活,检查各支部“三会一课”落实情况,并及时给予通报和指导。

办理结果:已完成,并长期坚持。

三、持续做好巡察整改“后半篇文章”

学院党委将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,全面坚持党的建设,以更高政治站位扛牢巡察整改政治责任,持续深入推进巡察整改“后半篇文章”,不断巩固拓展巡察整改成果,推动学院事业高质量发展。

(一)压实工作责任,确保落地见效

坚持目标不变、标准不降、力度不减、持续抓好后续工作,巩固整改成果,防止问题反弹。坚持把督促巡察整改工作作为强化政治监督的重要内容,自觉把巡察整改落实作为坚定“四个意识”的试金石、作为践行“两个维护”的具体行动,从严从实抓好巡察整改,严把巡察整改进度关、标准关、质量关,确保整改任务落到实处、见到实效。

(二)强化成果运用,推动高质量发展

坚持以巡促改、以巡促建、以巡促治,进一步健全巡察整改长效机制。对已完成、基本完成的整改任务,适时组织检查核查,防止问题反弹;对长期整改的任务,持续督办落实。以整改推动制度建设,以制度建设巩固整改成果,不断完善内部治理体系,提高治理能力,增强治理效能,推动巡察整改成果转化为认识成果、实践成果、制度成果。

(三)坚持严的基调,推进党的建设

以巡察整改为契机,坚定不移推进全面从严治党,认真落实新时代党的建设总要求,健全全面从严治党体系,坚持严的基调、严的措施、严的氛围一贯到底,全面加强党的纪律建设,教育引导党员干部深刻领悟“三个务必”的内涵和要求,进一步扛牢“两个责任”。践行新时代党的组织路线,坚持新时代好干部标准,切实加强干部思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,大力激励担当作为,引领形成见贤思齐、比学赶超的干事创业良好局面。


中共河南工业大学土木工程学院(建筑学院)委员会                                      2024年5月20日          


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