文/曾长女 摄影/汤东晓 审校/杨阳 审核/王影1月19日，澳大利亚弗林德斯大学秦红玉博士应邀为我院师生作题为“砂土地基中水平荷载作用下刚性桩非线性响应”的学术报告。报告会由院党委副书记杨阳主持，学院相关专业教师和研究生参加了此次报告会。首先，秦红玉综述了水平荷载下桩的破坏模式和短刚性桩的水平极限承载力，对现场试验测试和各种理论预测的桩水平承载力结果进行了比较；其次，给出了水平加载下刚性桩的弹性解和弹塑...

文/段宇洲 摄影/李辉 审校/杨阳 审核/王影1月18日下午，浙江大学金盛教授莅临土木工程学院（建筑学院），为学院师生带来了一场题为“基于车牌识别数据的城市交通运行感知与优化控制暨国家自然科学基金申报的几点思考”的学术报告。报告会由学院副院长郑德乾主持。郑院长首先对金盛教授的到来表示热烈欢迎，并对其在学术领域的卓越贡献给予高度评价。金盛教授首先对浙江大学国家卓越工程师学院和建筑工程学院智能交通研究所进行...

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，推进学院全面从严治党工作向纵深发展，落实好教工党支部主体责任和支部书记第一责任，按照上级有关精神，1月17日下午,土木工程学院（建筑学院）在32208报告厅召开2023年度教工党支部书记抓党建工作述职评议会。学院党委委员、各教工党支部书记出席。会议由院党委书记王影主持。按照“第一议题”制度，会议首先学习了习近平总书记主持召开学习贯彻习近平新时代...

文：尹朝玉  摄影：汤东晓  审校：杨阳  审核：王影2024年1月15日，土木工程学院（建筑学院）在25201举办教职工联欢会，并为退休的老师举行了荣退仪式。首先院党委书记王影代表学院党政领导班子致辞。她回顾了学院一年来取得的成绩，肯定了全体教职员工的辛勤付出，最后为大家送上了新年祝福。联欢会在土木工程系老师带来的歌曲《我相信》拉开帷幕。力学中心老师三句半这一传统的曲艺表演形式，祝福大家《过年好》!将联欢会推向...

文/范莹莹、赵金全    摄影/范莹莹    审校/杨阳    审核/王影2024年1月10日，湖南纬度公司讲师吴磊应邀在32208报告厅为我院师生进行了主题为“了解核心期刊，获取优质资源”的专题培训，学院部分老师和全体研究生参加了本次培训。针对土木工程、建筑类研究生的需求，吴磊老师首先对“Spischolar学术资源在线”平台的强大功能和特点进行了全面的介绍；其次，他从“想要看学科相关的文献资源应该去哪里查？”“如何判断这篇文章...

文/张晓萍    摄影/汤东晓    审校/杨阳   审核/王影按照校党委第四轮巡察工作部署和安排，为切实做好巡察整改“后半篇”文章，1月5日，土木工程学院（建筑学院）党委召开巡察整改专题民主生活会。院党委书记王影主持会议，学院全体领导班子成员参加会议。学院党委对此次民主生活会高度重视，会前做了充分准备。领导班子成员深入学习了习近平总书记关于巡视工作的重要论述，围绕巡察组反馈的问题，广泛征求意见和建议，深入开展...

文/李美云 杜颖   摄影/李宏远   审校/杨阳   审核/王影为庆祝元旦佳节，丰富学生校园文化生活，在学院的大力支持下，土木工程学院（建筑学院）工程管理专业2023级同学于1月4日在25201举办元旦文化交融晚会，2023级辅导员尹朝玉、工程管理系董润润、李美云老师出席此次晚会，共贺新年。晚会由2301班带来的《手心的蔷薇》开场，象征着大一新生正如蔷薇一样绽放在工大这片肥沃的土地上；诗朗诵《指尖上的青春》诵出了青春的美好和...

​文/王祖远    审校/杨阳  审核/王影近日，由河南工业大学土木工程学院（建筑学院）建筑学专业周诗皓、李金航等毕业生创办的“拾号建筑”建筑事务所设计的“乡村群居”项目，入选ArchDaily评选的2023年度全球最佳住宅。ArchDaily是全球最受欢迎的建筑网站之一，其资讯服务内容涵盖建筑新闻、项目、产品、活动、采访与竞赛、观点文章等领域，总部位于圣地亚哥，并在柏林、上海和墨西哥城设有办事处。截至2022年，该网站每月拥有...

​文/许启铿     摄影/汤东晓     审校/杨阳    审核/王影2023年12月29日，由河南省住房和城乡建设厅组织、我校主编的《河南省装配式混凝土建筑标准化预制构件库（图集及软件系统）》验收评审会在我校顺利召开，会议由河南省住房和城乡建设厅科技与标准处副处长赵波主持。验收评审委员会由华北水利水电大学解伟教授，郑州大学王建强教授，河南现代建构科技有限公司杨宏伟总工，河南省建筑设计研究院罗宏华副总工以及河南省建设...

为提高国家自然科学基金项目的申报质量，土木工程学院（建筑学院）于2024年1月3日上午在32220会议室召开了2024年国家自然科学基金项目申报推进会。本次会议由副院长静行主持，学院各科研团队的代表全员参加。首先，各团队负责人报告了团队整体基金申请书的撰写进展。接着，大家就写作过程中遇到的困难进行了深入讨论和交流。近两年获得基金资助的老师交流了申请经验，为其他教师提供了宝贵的参考。各科研团队讨论并制定了内部论...